ENQERE – Weke ku tê zanîn “Însiyatîfa Zanîngeha Demokratîk a Enqereyê” di 8’ê Cotmehê de ji aliyê xwendekarên zanîngehê yên Enqereyê ve bi civîneke çapemeniyê hatibû ragihandin.
Li ser vê bingehê Ajansa Nuçe Ciwan ji endamê Însiyatîfa Zanîngeha Demokratîk a Enqereyê Mustafa Yetkin re li ser esasê pirsên wek, Armanca avakirina Însiyatîfê? Zehmetiyên ku di qonaxa damezrandinê de hatine jiyîn? Pirsgirêkên ku bi taybetî xwendekarên Kurd û bi giştî xwendekar li derdorên zanîngehê dijîn çi ne? Bandora krîza aborî li ser zanîngehan? Alternatîfên çareseriyê yên Înîsiyatîfa Zanîngeha Demokratîk a Enqereyê ji pirsgirêkên xwendekarên zanîngehê re çi ne? û her wiha Rol û mîsyona ciwanên zanîngehê di vê pêvajoyê de çi be?
Naveroka hevpeyvînê wiha ye:
Mustafa Yetkin di destpêka axaftina xwe de diyar kir ku divê qonaxa damezrandina Înîsiyatîfê weke diyardeya potansiyela zanîngehê ya ku di civakê de heye û bi her awayî tê îstîsmarkirin û hemû qadên jiyanê birêxistin dike û li ser vê bingehê , bê nirxandin. Li hemberî vê yekê ji rêxistinbûyîneke xwebexş wêdetir têkoşîna birêxistinkirî pêwist dike.”Yetkin bi berdewamiya axaftina xwe de wiha anî li ser ziman”Helbet mîna her têkoşîneke mafan “Însiyatîfa Zanîngeha Demokratîk a Enqereyê jî di qonaxa damezrandina xwe de rastî gelek zehmetiyan tê.”
Yetkin bal kişand ser polîtîkayên şerê taybet û psîkolojîk ên hikûmeta AKP-MHP’ê li hemberî xwendekarên zanîngehê dimeşîne û got, “Ya herî tund polîtîkayên mêtingeriyê yên paradîgmaya netewe-dewlet û desthilatdaran bû û ev yek wê dewam bike. Em bi nêzîkatiyeke ku ji bilî dengê xwe ti dengekî din qebûl nake û dixwaze ji holê rabe re rû bi rû ne û bi nêzîkatiyeke ku bi hemû hêza xwe xwendekarên zanîngehê bi taybet xwendekarên Kurd ditirsîne. Li gelek parêzgehan hewl didin xwendekarên şoreşger, welatparêz û demokrat birevînin, bikin sîxuran, bi kurtasî kesekî din ji têkoşînê derxin. Beriya salên 80’î ev qetilkirina xwendekaran bû, îro jî hewl dide wan bike sîxûr û wan bitirsîne. Helbet ev ji bo me ne tiştên ku em jê bitirsin, berovajî wê rêxistinbûn û têkoşîna me hîn mezintir bikin û îstîsmara gelê me bi awayekî zelaltir nîşanî me bidin. Operasyona me wê teqez bi rengekî ku li her dengî guhdarî bike û binirxîne, bi demokrasî û hemû nirxên demokratîk ve girêdayî be û her tim zemîna hevpar a têkoşînê veke û bibe pêşeng.”
Yetkin, anî ziman ku însiyatîfên wan ne tenê ji bo qada têkoşînê ya hevpar pêwîst in, divê teqez mecbûrî bin û wiha got: “Îro li Komara Tirkiyeyê sedsalek pirsgirêka Kurd heye. Bingeha vê komarê li ser xwîna Kurdan ava bûye. Îro jî ev xwînrijandin bi hemû hovîtiya xwe didome. Zihniyeteke wisa heye ku kevirên goran jî ji bo kurdan pir girîng in. Her wiha nasnameya jinê ya bi hezar salan hatiye çewisandin heye. Jinkujî û îstîsmarkirina jinê bi manîpulasyonên curbecur bên nixumandin jî di modernîteya kapîtalîst de diyar dibe. Ji ber ku eger mirov hem jin be, hem jî Kurd be, nasnameya herî bindest a Rojhilata Navîn heye. Jiyana jina Kurd ku hem jina kolonyalîst a bi serdeman afirandiye hem jî nasnameya Kurd a kolonyal, bindestên sedsalê li hev tê, dibe dojeh. Li aliyê din ya ku divê bê kirin ew e ku zemîneke hevpar a têkoşînê bê afirandin û bi feraseta azadiya jinê nêzîkbûna pirsgirêka kurd e. Nakokî çiqasî gurtir bibin, divê bingeha têkoşînê ewqasî hevpartir bibe.”
Yetkin di axaftina xwe de bandora krîza aborî ya li Tirkiyeyê li ser derdorên zanîngehan jî anî ziman û ev nirxandin kir: “Her kes dibîne ku îro li Tirkiyeyê qeyrana aborî heye, lê kes li ser xala sereke ya mijarê nasekine, bila. tenê analîzeke rast jê re dikin. Bi rastî sedema bingehîn a van qeyranên aborî şer û barê şer e. Dema ku Tirkiye li dijî Qibrisê şer îlan kir, dema ku Tirkiye li dijî kurdan şer dikir jî wisa bû. Îro barê operasyoneke leşkerî yan jî cebilxane dikeve ser milê gelê feqîr. Lê belê, hikûmet û opozîsyon bi hev re dixebitin da ku mirov li ser vê yekê nefikirîn û li cîhek din mêze bikin û mirovan bikêşin wir. Ger îro xwendekarek zanîngehê nikare debara xwe bike, sedema vê yekê jî êrîşên hewayî û bejahî yên li dijî Rojava û Başûrê Kurdistanê ye. Mînaka Tirkiyeyê ya ku di dema berfirehbûnê de dema şer rawestiya, dema xwe ya herî rehet a aborî dijî jî, bersiva vê pirsê pir zelal dide.”
Yetkin armancên sereke yên Înîsiyatîfa Zanîngeha Demokratîk a Enqereyê û ji bo pirsgirêkên ku hatine jiyîn çareseriyên alternatîf çawa pêşkêş dike, bi van gotinan vedibêje: “Bi vê bangê armanca me ew e ku em dîrokekê ji xwendekarên zanîngehê re vebêjin. Îro li gelek zanîngehan daxwazên demokratîk hene, lê qet têr û berfireh nînin. Xwendekar hêzên xwendewar û dînamîk ên civakê ne. Her xwendekarek şoreşger, welatparêz û demokrat divê li kampusan xebatên xwe yên siyasî bimeşîne û li tax û navçeyên gelên bindest û mêtinger mezin bike. Divê daxwazên mafan ên ku tê xwestin di kampusê de bên sînordarkirin ji raya giştî re ragihînin û gel bi awayekî plankirî û bi disîplîn bi rêxistin bikin. Îro hem gelê Kurd û hem jî tevgera şoreşger a Tirkiyeyê hebûna xwe deyndarê rêxistinên ku li zanîngehan dest pê kirine. Mahîr Îbrahîms, Mazlumlar Xakiyên weke me xwendekarên zanîngehê, ciwanên pêşverû û şoreşger bûn, lê bi vê têr nebûn û li taxan xwe birêxistin kirin û têkoşîna antî faşîst, antî emperyalîst mezin kirin û anîn îro. Şêwaz pir zelal e. Ger tevgerek bixwaze hêzekê bi dest bixe, divê ji rewşa xwe ya heyî derkeve û her qadê xwe bi rêxistin bike. Hem sosyalîzma zanistî, hem dîroka şoreşê, hem jî exlaq û terbiyeya şoreşgerî vê yekê ji hemû xwendekarên zanîngehê re vedibêje.”
Yetkin di dawiya axaftina xwe de bal kişand ser rewşa krîzê ya ku ciwanên zanîngehê tê de ne û herî dawî banga têkoşîn û rêxistinbûna ciwanên zanîngehê kir. Yetkin axaftina xwe wiha bi dawî kir: “Ciwan îro di rewşeke pir xerab de di girtîgehê de ne. Ji xwe romanekê jî naxwînin, pirtûkeke teorîk jî naxwînin. Ew her tiştê ku ji wan re tê pêşkêş kirin bêyî pirsê qebûl dikin û xwe bi çanda şahiyê ya vala vedigirin. Em dibêjin yên ku pirs nakin kor dibin, yên kor dibin jî winda dibin. Lê li gel hemû êrîşên li ser ciwan û ciwanan jî di nava civakê de bi taybet ciwanan bertek nîşan dide. Pêwîste bertek û dijberiya xwe ya li dijî pergalê bi rêxistin bikin. Em ê li vir li ser axa xwe çi ji destên me tê bikin. “Bi vê hevpeyvînê em bang li hemû ciwanan dikin ku xwe bi rêxistin bikin û têkoşînê bikin.”